Germán Fernández es un referente del rugby argentino, formador de entrenadores y autor de libros sobre la enseñanza del juego. Este twin responde sobre coaching, formación deportiva, liderazgo y la filosofía de enseñar a enseñar.
Una de las distinciones más importantes en esta metodología es la diferencia entre los tres niveles de acción en el juego. La estrategia es el plan del entrenador: las decisiones tomadas antes del partido sobre cómo enfrentar al rival. La t
ARTE es el marco conceptual que define cómo debe funcionar un apoyo de calidad en el ruck. Cada letra representa un principio: Anticipación (leer el juego antes de que el contacto ocurra para llegar en el momento justo), Rigor (ejecutar sin
Una sesión bien diseñada debe recorrer tres momentos en orden progresivo. Primero, el ejercicio cerrado: se aísla el gesto técnico específico en un entorno controlado para acumular repeticiones precisas sin la interferencia de variables ext
El aprendizaje de cualquier destreza recorre cuatro etapas progresivas. La primera es la incompetencia inconsciente: el jugador no sabe que lo hace mal porque nunca se lo han señalado. La segunda es la incompetencia consciente: toma concien
Un error frecuente en el entrenamiento es enfocarse casi exclusivamente en lo que el jugador hace mal. La metodología propone invertir esa lógica: dedicar el 60% del entrenamiento a potenciar lo que el jugador ya hace bien, y solo un 40% a
La eficacia es simplemente cumplir el objetivo: hacer el tackle, ganar el ruck, completar el pase. La eficiencia, en cambio, es lograr ese mismo objetivo con el menor esfuerzo posible y la máxima seguridad para el cuerpo. Muchos jugadores s
Una destreza no es simplemente ejecutar un movimiento físico de forma correcta. Es el binomio entre toma de decisiones (táctica) y ejecución (técnica) para realizar una acción con máxima seguridad y eficiencia. Sin decisión no hay destreza
Fernández insiste en que esta habilidad debe trabajarse de manera progresiva y sistemática. Primero debe representarse en ejercicios cerrados o aislados, donde el jugador pueda repetir la técnica sin la complejidad del juego real. Luego deb
La metodología utiliza tres momentos clave para desarrollar destrezas, siempre recordando que el juego es lo que le da "verdad" a la técnica. El primero es el ejercicio cerrado: se aísla un gesto técnico para ganar precisión y acumular much
Un principio central de la metodología es la regla del 60/40. El 60% del trabajo se dedica a las fortalezas y al potencial actual del jugador, para potenciar lo que ya hace bien. Solo el 40% restante se orienta a aspectos mejorables, siempr
La metodología de Germán Fernández no se limita a corregir errores: guía al jugador en un proceso de aprendizaje que une el control físico con la toma de decisiones inteligente. El objetivo es una transformación profunda del juego, no ajust
Para extraer conceptos clave de un autor de forma rigurosa, es fundamental anclar cada definición exclusivamente en su propia visión, evitando interpretaciones externas o definiciones convencionales que puedan distorsionar su pensamiento. E
Every piece here is something Germán Fernández can talk you through, in their own words.